8月14日，山東省2014年新選調的1391名大學生村官在臨沂大學開始了為期8天的崗前培訓，為今后更好地履職補充能量。

　　崗前培訓，是新任村官走向社會的“第一課”。為了提高培訓實效，山東省委組織部提前一個多月謀劃，省委常委、組織部長高曉兵親自審定培訓方案，并對課程設置、培訓內容提出要求。按照需要什么就培訓什么、用到什么就培訓什么的思路，重點突出培訓的實用性、實戰性。在課程設置上，安排了黨性教育、專題講座、案例教學、心理輔導以及互動交流幾大版塊。授課內容既有《如何邁好村官第一步》、《小村官的創業夢想》等一批叫好又叫座的課目，也有《農村基層信訪工作》、《農村電子商務》、《辦好農民合作社》等圍繞“農”字展開的專題講座。師資方面既有來自基層一線的名村老書記、優秀大學生村官，也有來自高校的專家學者等。

　　培訓班突出思想引領，把黨性教育放在首位。培訓前兩天，分批組織學員到沂蒙黨的群眾路線教育基地參觀，追憶孟良崮雄壯的歷史，重溫紅嫂感人的事跡，接受沂蒙精神的洗禮，感受革命戰爭年代我們黨、軍隊與老百姓的魚水深情，在革命烈士墓前鄭重許下新時期大學生村官為民服務的誓言。新選調村官時志同說：“我們是黨放到基層的一盞燈，就是要照亮群眾的心，即使燃燒了自己，也要樹立黨的光輝形象，讓沂蒙精神傳播到每一個村落，讓黨的旗幟高高飄揚。”

　　圍繞培訓課程講什么、怎么講，該省組織授課教師提前半個多月進行試講。“雖然是‘命題作文’，但先行試講有利于調整授課重點，提高授課的針對性和感染力。”省委組織部相關負責人介紹。棗莊市優秀大學生村官李浩在這次培訓班上主講創業，前期方案是以講述自身的創業經歷為主。試講之后，調整為重點講述創業過程中遇到的困難以及自己是如何克服的等內容。“試講是一個總結、提高的過程，使講課更加滿足新聘村官的胃口。”李浩介紹，后來他講了如何從5000元起步找項目，最后獲得成功的案例，對許多村官啟發很大，有助于打消他們創業的畏難情緒。參與試講的濟南大學生村官宗璇也總結道，“對新村官講課，一定要講到他們心里。化解他們的種種困惑，是我們的方向。”

　　“我第一次下村走訪的時候，白襯衫、黑褲子，還蹬了雙小高跟，挺正式的打扮，手里拿著紙和筆，甚至還帶上了錄音筆。就這樣去征求村民對咱村委會工作的意見。你們猜怎么著？大家都對我客客氣氣地說‘好’！這就有問題嘛。”煙臺市村官王群介紹自身成長經歷的開場白，吊足了學員們的“胃口”。課堂上，生動的案例教學激發了學員們的濃厚興趣。“我就是希望在有限的時間內，向新村官多傳授一些有用的技巧。”王群說，“這樣的案例教學不枯燥，學員們聽得進、記得住。”

　　心理輔導課程是本次培訓班的亮點之一，目的是讓新聘村官順利度過角色轉變期、心理過渡期。山東師范大學心理學院院長高峰強教授為了上好這門課，事前進行了專項調研。他有的放矢地分析了心理問題產生的原因和化解的辦法，詼諧幽默的語言、接地氣的案例、妙語連珠的比喻，博得了新村官們的陣陣掌聲。

　　交流互動讓學員們很是解渴，問題問得實在，回答更實在。“到了村里聽不懂當地話該怎么辦？”王群告訴學弟學妹們：“聽不懂不要怕，多和老百姓拉拉呱，村里的廣場上、小店里都是學方言的好地方，再教你們一招，多和跳廣場舞的大媽們交流交流，既能學語言，還能增進與村民之間的感情呢。”一位新聘村官問在村擔任第一書記的季將：“剛到村人生地不熟的，怎么向上級部門爭取項目和支持啊？”季將毫無保留地傳授自身的訣竅，“我是這樣做的，年初把省里出臺的各項扶持政策縮印下來揣在兜里，村民有什么實際需要，就對照著找是哪個部門負責，然后就去拜訪這些部門，這樣往往能占得先機。比如前不久省文物局出臺了一項支持農村建設村博物館、展覽館的政策，這對有旅游資源的村莊就是個機會嘛。”