近日,南豐縣在崗的35名大學生村官齊聚一堂,逐一走上講臺,公開曬出自己一年來在村里工作的業績,然后相互進行民主評議和民主測評。這是該縣開展大學生村官“三述三評”的一幕。
為進一步加強大學生村官管理,建立健全組織考核和群眾評議相結合的大學生村官考核制度,全面了解和掌握大學生村官的工作實績與德才表現。今年開始,南豐縣委組織部在全縣大學生村官中實施年度考核和期滿考核“三述三評”制度,有效激發了大學生村官扎根農村、干事創業的積極性和主動性。
“三述三評”即:村述村評。大學生村官在任職所在村,向村“兩委”成員、村民小組長、黨員和群眾代表述職,接受參會人員民主測評和民主評議;鄉述鄉評。大學生村官在任職所在鄉鎮,向鄉鎮領導班子成員、鄉鎮機關中層干部、鄉鎮所屬單位負責人、本鄉鎮在職大學生村官述職,接受民主測評和民主評議;互述互評。組織全縣大學生村官相互述職并進行民主測評和民主評議。縣委組織部綜合村述村評、鄉述鄉評、互述互評情況,合理確定大學生村官考核等次。對年度考核和期滿考核評定為“優秀”等次的大學生村官優先推薦參加全省、全市優秀大學生村官評選。對年度考核評定為“不稱職”等次的大學生村官,進行批評教育、誡勉談話,情節嚴重的按有關程序予以解聘。對期滿考核評定為“不稱職”等次的大學生村官,不再列入續聘范圍。
通過實施“三述三評”,不僅讓大學生村官感到了壓力、增加了動力、找到了差距、明確了方向,而且在全縣大學生村官中形成了“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍。洽灣鎮長嶺村大學生村官危良良發揮自己懂農技知識特長,指導農戶科學防治南豐蜜桔病蟲害,去年全村蜜桔品質明顯改善,售價每斤普遍比鄰村高1-2角,全村戶均增收2000多元。紫霄鎮堯家村大學生村官商紅健利用自己懂電腦的專業特長,經常組織村民開展培訓,通過網絡平臺發布各類農產品銷售信息,開拓了銷售渠道,得到了村民的一致好評。