為積極探索新形勢下大學(xué)生村官成長成才的培養(yǎng)機(jī)制，扎實(shí)有序推進(jìn)大學(xué)生村官工作，樟樹市委農(nóng)組辦建立推行了全市大學(xué)生村官四大“輔導(dǎo)員”制度，即“語言、生活、工作、心理”輔導(dǎo)員。“語言輔導(dǎo)員”由所在村委的村干部擔(dān)任，幫助非樟樹籍的大學(xué)生村官熟悉當(dāng)?shù)胤窖院惋L(fēng)俗；“生活輔導(dǎo)員”由鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室主任擔(dān)任，要求必須與大學(xué)生村官經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)了解他們的生活狀況；“工作輔導(dǎo)員”由村黨支部書記擔(dān)任，為大學(xué)生村官解答農(nóng)村工作的疑問，傳授村務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)和處理民間糾紛方法，爭取遇到困難立即解決，做到“手把手”引導(dǎo)；“心理輔導(dǎo)員”由市、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，不定期與大學(xué)生村官談心，及時(shí)了解大學(xué)生村官的心理動(dòng)態(tài)，幫助快速適應(yīng)工作生活，促其健康成長。

　　建立大學(xué)生村官“輔導(dǎo)員”制度，加強(qiáng)了市、鄉(xiāng)、村三級干部與大學(xué)生村官的溝通與交流，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生村官的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、群眾意識(shí)。為大學(xué)生村官的成長指明了方向，減輕釋放了大學(xué)生村官工作生活壓力，提高了大學(xué)生村官的基層工作能力，提升了大學(xué)生村官隊(duì)伍整體素質(zhì)，為農(nóng)村基層組織建設(shè)儲(chǔ)備人才資源。