圖為程松（左五）和孩子們在央視“星光大道”上表演節目。

　　“程老師，我總是唱不準音，你能教我一下嗎？”“小朋友們注意，唱歌時一定要把嘴巴張開，要有節奏感。門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八。”程松一邊彈著鋼琴一邊給孩子們做示范演唱，專注的神情、忘我的表演，讓孩子們對藝術產生了濃厚的興趣。孩子們口中的程老師，便是北京市房山區閻村鎮大董村主任助理、大學生村官程松。

　　程松是土生土長的房山姑娘，2014年從北京聯合大學民歌演唱（師范）專業畢業后，報考了北京市房山區大學生村官，通過層層選拔，被派往大董村任職。

　　走進基層，程松發現村里很多孩子有藝術天分，但卻缺乏合適的教育機構。六歲便開始學習民歌演唱的程松知道，藝術可以提高孩子的綜合能力，促進孩子全面發展。如果自己辦一所面向鄉村孩子的藝術培訓機構，就能使廣大農村孩子接受到優質的藝術教育。于是，程松開始了創業之旅。

　　經過前期調研，2015年，程松籌資注冊了茗竹聽雨國際藝術學校，大部分資金是向辦企業的母親借的。程松說，“其實，家里人并不太支持我，可我是真心想為孩子們創造一個好的藝術環境。這筆錢我給家人打了借條，5年之內要連本帶息還清。”為何給學校起名為“茗竹聽雨”？程松的解釋是，茗是嫩芽、竹為竹筍，聽雨是雨露滋潤。希望孩子們能像嫩芽沐浴春雨一樣，在藝術的熏陶下茁壯成長。

　　和一般的教育機構不同，程松沒有采用做廣告的方式招生，而是讓村里及房山區的孩子免費體驗課程。一聽說可以免費學習唱歌跳舞，呼啦啦一大群孩子都來了。程松不僅親自教學，還邀請從事藝術教育的大學同學一起為孩子們上課。有一次，老師給孩子們表演了一個魔術——硬幣穿杯子。“大家仔細看，我手里有一個五角硬幣，吹一口氣，硬幣便可從杯中穿過。”聽到這，孩子們目不轉睛，只見老師呼的一聲，硬幣真的從杯中穿過。此番景象，孩子們個個目瞪口呆，待老師講出原理后又歡呼雀躍。很多孩子即使下課了也不愿離開，一直在學校待到天黑才肯走。

　　有一個12歲的小男孩，爸爸脾氣暴躁，孩子自卑膽怯，連報名的時候都是躲在媽媽身后說話。程松極力勸說孩子媽媽，讓小男孩學藝術，以培養自信，并給這位小男孩減免了學費。第一次走上舞臺，小男孩畏畏縮縮不敢抬頭，說話聲音也小得幾乎聽不到，程松在臺下向他比劃著勝利的手勢，眼神堅定地看著他，仿佛在說：“你一定行，老師相信你”，并且帶頭給他掌聲。有了程松的鼓勵，小男孩雖然表演一般，卻也嘗到了被認可和關注的滋味，開啟了展示自我的大門。3個月后，小男孩大膽地走上臺，表演了多彩的氣泡魔術，并出演舞臺劇主角。孩子的父母見到這一幕非常感激：“藝術改變了孩子。”

　　就這樣，通過口口相傳，“茗竹聽雨”學校從最初只有20名學生，到現在已累計培訓學生10余萬人次。

　　“雖說現在走上了正軌，但中間也經歷了挫折。”程松介紹，打擊最大的是一位骨干教師突然離職，孩子們對新老師不太適應，家長因此意見很大。這引發程松思考，她開始改變教學策略，聘請專家組成專家智庫，研發獨立的課程體系，并對每位新入職老師培訓3個月，讓他們集體備課、熟悉課程模板，授課質量隨之大幅提升。

　　為了給孩子提供更大的表演舞臺。程松帶領孩子參加央視星光大道，并在周賽中勝出，順利進入月賽。在央視的舞臺上，孩子們帥氣的民族舞蹈伴著程松優美的歌聲，贏得觀眾陣陣掌聲。“9名小朋友伴舞都來自房山農村，有一位7歲的小朋友還當場自信滿滿地表演了一段街舞，評委老師們贊嘆不已。”程松驕傲地介紹。

　　“辦藝術學校就是幫農村孩子提高藝術修養。”隨著學校規模越來越大，程松沒有忘記創業的初衷。學校每年給房山區困難家庭孩子免費輔導藝術課程，讓貧困家庭的兒童也能接觸高雅藝術；老師還走進自閉癥康復中心，教授魔術課程，讓特殊兒童走出自閉困境。學校至今累計免費培訓貧困兒童200余人，減免學費40余萬元。每年過節，程松還會帶孩子到敬老院、福利院進行慰問演出，累計慰問演出100余次。